La tecnologia per una migliore memorizzazione o la lettura sq3r SQRRR
Produttività Formare / / December 19, 2019
Purtroppo, la scuola non ci insegna come percepire e ricordarsi di leggere le informazioni. La maggior parte degli insegnanti credono che gli studenti hanno bisogno di leggere il libro da cima a fondo, e le informazioni devono essere per sempre impresso nella loro testa. Da questo metodo se non c'è senso, è molto discutibile, perché nella scuola abbiamo diligentemente memorizzare il materiale, ha detto al consiglio di amministrazione e dimenticare quasi immediatamente dopo l'uscita dalla classe. Affinché il nuovo materiale si è appreso, non è sufficiente per leggere. Ha bisogno di essere capito. Se la stessa quantità di informazioni imporre, sul livello di comprensione può richiedere una quantità enorme di tempo e fatica. E durante la sessione, esami e un tale spreco di tempo per gli studenti - un lusso.
Se avessi saputo di questo metodo di lettura e la memorizzazione delle informazioni, di preparazione agli esami passerebbe molto più facile e il bene sarebbe stato molto di più.
Il metodo viene chiamato sq3r o SQRRR - «indagine, domanda, leggere, recitare e opinione», vale a dire "stima, domanda, leggere, la revisione e il ricordo." In pratica, questo è quello che alla fine vengono tutti gli studenti del secondo o terzo anno di studio. Cerco di insegnare al vostro bambino a scuola.
valutazione
In primo luogo, conduciamo una valutazione del documento: esegue la scansione sul contenuto, introduzione e capitolo finale, al fine di avere un'idea generale. Questo breve sguardo di un libro o di un documento vi darà l'opportunità di vedere se contiene le informazioni necessarie. Se no, allora non perdere tempo su di esso.
la questione
Annotare tutte le domande che vengono in mente circa l'argomento di interesse. Ancora una volta la scansione la visualizzazione del documento e Mark si punti che possono contenere risposte. Le domande in questo caso possono essere paragonati agli obiettivi dello studio, per il quale si sta leggendo il testo e la comprensione delle risposte vi aiuterà a strutturare le informazioni.
lettura
Ora leggere il testo. Leggi estratti lentamente e con attenzione, che contengono informazioni rilevanti. Si può prendere un sacco di tempo, soprattutto se il testo è complicato e di per sé le informazioni quasi interamente importanti. Durante la lettura di farsi un marchio, la creazione di una scheda di memoria (mappa mentale). Con i passaggi che contengono poche informazioni, si può solo sfiorare.
memoria
Dopo aver letto il brano appropriata dal testo, selezionarlo nella sua testa un paio di volte. Evidenziare per se stessi i fatti di base e dei processi che riguardano l'oggetto in fase di studio da voi, e vedere come il resto delle informazioni è posto intorno a loro. Cioè, si depone semplicemente fuori nella sua testa sugli scaffali di tutto il materiale studiato: si mette in evidenza, e questo - l'informazione che è alla base di loro.
recensione
Una volta che avete di nuovo scorrere nella mia testa le informazioni e scomposizione, è il momento per la fase finale - una recensione. Può essere ri-leggere il documento, e un'aggiunta fatta da prendere appunti, la lettura e la discussione con qualcun altro. Ma il metodo più efficace di protezione delle informazioni - è quello di presentare a qualcun altro come l'insegnante spiega un nuovo argomento lo studente.
Sarebbe interessante sapere come si interiorizzare il testo letto. Soprattutto quando si ha bisogno di leggere una grande quantità, e il tempo è mettere da parte un po '.