Come facilmente ed efficacemente memorizzare le parole straniere

Si dice che lingue i bambini sono meglio degli adulti. Centinaia di risorse educative promettono che vi aiuterà a imparare altrettanto facile: in modo naturale, con un minimo di sforzo cosciente. Si è tentati. Ma la verità è che è necessario imparare tanto come fanno i bambini?

Gli adulti non devono essere sottovalutati. Per padroneggiare pienamente la lingua (anche se senza vocabolario specifico), un bambino ha bisogno di circa sei anni. Ma un uomo maturo, in grado di utilizzare approccio subconscio e consapevole per l'apprendimento sia le risorse, può raggiungere il livello avanzato in un solo anno.

Forse suona in modo sicuro. Ma Sono la prova vivente, perché in gradi diversi - dal livello intermedio ed avanzato - padronanza 11 lingue. La maggior parte di loro ho imparato come un adulto.

Il segreto del mio successo - bambino combinata e l'approccio adulto per lo studio delle lingue. Siamo in grado di prendere il meglio da ciascuno di essi, aderendo ai seguenti principi.

1. selezione

Quando si tratta di nuovo vocabolario è importante per capire come selezionare la più interessante e utile per le sue parole. In tutte le lingue, centinaia di migliaia di parole, e la stragrande maggioranza di essi non sono utili alla partenza. Conoscenza al rumore Filtro - uno dei più sottovalutati competenze di uno studente esperto.

Argomenti nella maggior parte dei libri di testo variano da negozi e viaggio in aereo allo zoo, e le persone sono riluttanti a insegnare a queste parole, convincermi che è necessario. Con lo stesso successo che è possibile leggere l'intero documento, quando è necessario conoscere solo le notizie sportive.

Non fare questo errore. Impara il maggior numero di parole utili nella lingua e andare avanti in accordo con i loro bisogni e interessi.

Di solito i più utilizzati 3000 parole costituiscono il 90% del vocabolario quotidiano del linguaggio usato dai media.

Naturalmente, il vettore conosce migliaia di parole a un gran numero di argomenti. Ma la maggior parte delle persone che acquistano il vocabolario nel processo di comunicazione. Come un bambino, si preoccupano solo l'interessante e necessario per la comunicazione di tutti i giorni la parola. Il resto del lessico viene con l'età, quando si cambia la profondità e specifici interessi.

Focus su parole davvero utili. Essi costituiscono la base per quello che io chiamo il vocabolario di base. Questo include il vocabolario legato alla vita di tutti i giorni, come ad esempio "go" verbi, "passeggiata", "sonno", "volere" e il "nome" sostantivi, "casa", "auto", "città", "mano", " letto ".

Quando si padroneggiare le 3000 parole più usate, con gli altri sono più complicate. In questa fase della velocità di apprendimento delle lingue può cadere. Sembra come se il progresso rallenta, e non è chiaro il motivo.

La ragione è questa. Più grande è il vostro vocabolario, il più difficile trovare nuove parole utili, per non parlare la loro memorizzazione. In questa fase è importante concentrarsi sui temi della vita personale, di lavoro e dei propri interessi. Questo lessico è un vocabolario personale.

I biologi, per esempio, è quello di imparare parole come "gene", "cella", "sinapsi", "scheletro", e un appassionato di storia - "guerra", "Monarchia", "Società", "commercio".

Gli interessi - un alleato importante nella lotta contro l'oblio. Se ci si concentra sulle parole importanti per voi, aumentare le vostre probabilità di ricordare imparato molto tempo. Questo è un approccio logico, coerente e inclusiva al vocabolario in espansione.

2. associazioni di ricerca

Selezione di parole utili - la chiave per apprendimento di successo. Ma se vi ricordate queste parole fuori contesto, allora sarà difficile da mettere insieme per utilizzare attivamente la lingua. Formare l'aiuto contesto associazione.

Ricerca associazione - un processo in cui le nuove informazioni è associata a conoscenze preesistenti.

Un pezzo di informazioni può avere migliaia di associazioni di ricordi, emozioni, esperienze e fatti individuali. Questo processo avviene naturalmente nel cervello, ma possiamo prendere sotto controllo cosciente.

Per fare questo, tornare a quanto sopra detto: "gene", "cella", "sinapsi", "scheletro"... Se ci ricordiamo di loro singolarmente, presto dimenticare tutto. Ma se si impara queste parole nel contesto di una frase, che sarà molto più facile metterli insieme nella sua mente. Pensateci per 10 secondi e cercare di collegare queste quattro parole.

È possibile ottenere qualcosa di simile a: "I geni influenzano lo sviluppo di tanti elementi diversi, come ad esempio lo scheletro, sinapsi del cervello e anche singole cellule." Tutte e quattro le parole sono ora uniti da un contesto comune - come pezzi di un puzzle.

Venite a questo esercizio progressivamente. In primo luogo, cercare di combinare gruppi di parole, che combina un determinato argomento come la fisica o la politica. Quindi provare a costruire una società più complesse associazioni tra le parole non correlate. Con la pratica, avrete ottenuto tanto meglio.

3. ripetizione

Più di cento anni fa, il fisico tedesco Ebbinghaus è giunto alla conclusione che ci dimentichiamo alcune informazioni sul sistema, che ha definito "curva oblio». Ricordiamo tutto ciò che è recentemente appreso. Ma le stesse informazioni dalla memoria scompare nel giro di pochi giorni.

Ebbinghaus scoperto il meccanismo per combattere questo fenomeno.

Se nuove informazioni ripetuto ad intervalli precisi, dimenticare che sarà sempre più difficile. Dopo qualche ripetizione spaziata è radicata nella memoria a lungo termine, ed è probabile che rimanga nella mente per sempre.

È necessario ripetere periodicamente le vecchie informazioni, lavorando in parallelo con il nuovo.

4. record

Gli antichi romani dicevano: "Le parole volano via, i resti scritte" Che è, per ricordare le informazioni necessarie per risolvere il problema in un formato costante. Quando si impara nuove parole, li annotano o digitato sulla tastiera per salvare e tornare in un secondo momento.

Di fronte a una nuova parola utile o una frase in una conversazione, guardando un film o leggere un libro, inseritele nel smartphone o computer portatile. Così, è possibile ripetere registrata in ogni occasione.

5. applicazione

Utilizzare il apprese in conversazioni significative. Questa è l'essenza del l'ultimo dei metodi di base di efficaci parole di apprendimento.

I ricercatori dell'Università di Montreal, Victor Boucher (Victor Boucher) e Alexis Lafleur (Alexis Lafleur) trovatoOnore Whiteman.Ripetendo parole ad alta voce ad un'altra persona aumenta richiamo memoria. Che le parole di uso nella conversazione efficiente in termini di memorizzazione se non per dire ad alta voce a se stessi.

In altre parole, più si comunica con altre persone, la migliore è la memoria linguistica e il più veloce crescente livello di competenza. Pertanto, utilizzare sempre il materiale appreso in conversazioni reali. Questo metodo più volte a migliorare le proprie competenze e fornire esperienza nell'uso di parole nuove e lungo memorizzati.

Supponiamo che si legge un articolo sul tema che vi interessa. È possibile scegliere tra le sue parole sconosciute e applicarle poi in una breve conversazione con un partner di lingua. Si può osservare e imparare le parole chiave e poi riassumerli con l'aiuto del contenuto dell'articolo. Si vede quanto bene si impara il materiale dopo la conversazione.