Allevare i figli - corso 2990 rub. da 4brain, formazione 5 lezioni, Data 29 novembre 2023.
Miscellanea / / November 30, 2023
La definizione di crescere un figlio può essere data in senso ampio (socio-culturale) e ristretto (pedagogico).
Educazione (in senso lato) è un meccanismo volto a garantire la conservazione della memoria storica di una popolazione (secondo I. P. Pavlov). La socializzazione del bambino è strettamente correlata al concetto di educazione, cioè l'assimilazione da parte dei bambini dei fondamenti della cultura, delle azioni, delle conoscenze, delle tradizioni e dei costumi approvati e disapprovati da altre persone.
Questo processo viene portato avanti non solo dalla famiglia e dalla scuola, come comunemente si pensa, ma da tutti istituzioni statali: organizzazioni pubbliche, religiose e culturali, mass media informazione. Tuttavia, il ruolo della famiglia e della scuola, dove l'educazione si realizza come azione finalizzata, è ovviamente dominante.
Educazione (in senso stretto) è un insieme di azioni speciali volte a formare la personalità del bambino. In senso stretto, l’educazione è un processo finalizzato portato avanti da genitori e insegnanti.
Si tratta dell'educazione in senso stretto di cui parleremo in questo corso. Dopotutto, l’istruzione non è solo possibile, ma anche necessaria per apprendere.
Scopo del corso: per offrire a padri, madri, educatori e insegnanti un'ampia gamma di strumenti educativi. O in altre parole, “allevare i genitori”.
Il compito di ogni lezione è quello di analizzare vari aspetti dell'educazione nelle aree più frequentate.
Lezione 1. Mezzi, metodi e problemi per crescere i figli
Naturalmente non esiste un elenco esaustivo di metodi, né un metodo educativo universale. Il punto comune necessario per allevare tutti i bambini senza eccezioni è l'amore e l'attenzione, e tutti i mezzi sono le loro manifestazioni (idealmente). Crescere i figli (a casa, all'asilo, a scuola) richiede un approccio orientato alla persona e la volontà di lavorare su se stessi. A seconda degli obiettivi, gli stessi mezzi educativi agiscono in modo diverso. In pedagogia vengono utilizzati i concetti di “mezzi educativi”, “metodi” e “tecniche” educative. Non è sempre possibile distinguerli, poiché diverse scuole scientifiche si sviluppano parallelamente e i concetti sono intrecciati. In questa lezione abbiamo provato a strutturare tutte queste informazioni.
Lezione 2. Educazione fisica e lavorativa
In questa lezione parleremo di lavoro e di educazione fisica. Lo sviluppo armonioso implica la cura dell'anima e del corpo dello studente. Esiste una connessione diretta tra la mobilità e l'intelligenza di un bambino. In misura maggiore, la lezione tocca gli aspetti sanitari dell'educazione fisica, come la postura, l'alimentazione sana e il rassodamento. L’educazione al lavoro è presente in un modo o nell’altro in tutte le forme di istruzione. La capacità di lavorare (la disponibilità ad accettare e superare le difficoltà) è una meta-abilità necessaria in tutti gli aspetti della vita (dalla comunicazione con altre persone all'organizzazione dello svago). Inoltre, la capacità di lavorare è una virtù, è un mezzo che aiuta a superare la pigrizia e il cinismo e permette a una persona di svilupparsi.
Lezione 3. Educazione ed educazione. Educazione mentale
Ogni genitore si sforza di crescere un bambino intelligente. Tutti desiderano che i propri figli siano in grado di comprendere i fenomeni quotidiani, siano istruiti, evitino problemi e raggiungano il successo. Ma cosa significa essere intelligenti? Ciò significa comportarsi in un certo modo, educatamente - come nel cartone animato: "... e nessuno immaginava cosa stesse pensando il Coniglio, perché era molto educato". Oppure essere più intelligenti significa risolvere un problema nella tua testa più velocemente di tutti gli altri in classe? Come crescere i tuoi figli in modo intelligente e quando dovresti iniziare l'educazione mentale? Qual è il legame tra educazione ed educazione? Impareremo di più su questo nella terza lezione.
Lezione 4. Educazione sociale
L'argomento "personalità e società" è rilevante non solo per la poesia e la psicologia, ma riguarda tutti, in particolare genitori e insegnanti. Oggi siamo interessati alla socializzazione dei bambini come condizione necessaria per una vita felice e di successo. Per poter comunicare è necessaria l’istruzione e la società ha bisogno di persone istruite. La parola “selvaggio” significa “incolto”, “privo di cultura”, “fuori servizio”, “incolto e privo di significato”. Il nesso tra educazione e socializzazione si riflette nella legge sull'educazione: “L'educazione è un'attività mirata a sviluppare personalità, creando condizioni per l'autodeterminazione e la socializzazione dello studente... nell'interesse dell'individuo, della famiglia, della società e stati." Stranamente, la socializzazione è sia un argomento a favore che contro l'asilo e la scuola. In questa lezione scopriremo come funziona la socializzazione, ricorderemo alcuni slogan e vedremo quali ruoli dovrebbero essere evitati e come.
Lezione 5. Educazione morale, spirituale e patriottica
Uno dei grandi scienziati ha detto che l'educazione è ciò che rimane quando tutto ciò che si è imparato viene dimenticato. Se questo è vero, allora l’istruzione nel nostro Paese è stata quasi ovunque lasciata al caso. Solo le università familiari e rare, per tradizione, sono impegnate nella formazione mirata del carattere. Il tema dell'educazione alla spiritualità e alla moralità è piuttosto paradossale ed estremo. Le cose peggiori nella genitorialità sono l’autoinganno e l’ipocrisia. E i concetti chiave in questo argomento saranno il sacrificio di sé e la disciplina. In questa lezione imparerai anche come "far sì" correttamente che un bambino ami la sua patria, se ciò sia necessario e cosa pensava Sigmund Freud della moralità. Noteremo il ruolo dell'educazione ambientale ed estetica e cercheremo di capire perché da nessuna parte nel Vangelo Gesù Cristo non ha mai condannato i peccatori evidenti.