Pedagogia: fondamenti della didattica - corso gratuito da 4brain, formazione 30 giorni, data 29 novembre 2023.

Ogni persona dal momento della sua nascita cade sotto l'influenza delle persone che lo circondano: inizialmente questi sono i suoi genitori e altri parenti, poi maestre d'asilo, insegnanti di scuola e insegnanti di altre istituzioni educative.

Inizialmente, non possedendo ancora autocoscienza e comprensione della realtà circostante, una persona è una “tabula rasa” su cui si può scrivere qualsiasi cosa. Ma è proprio da ciò che è scritto su questo foglio che dipende l'intera vita futura di una persona: i suoi successi e fallimenti, l'attività della vita o passività, desiderio e brama di conoscenza o riluttanza a imparare qualcosa di nuovo, sviluppo e miglioramento o calpestamento di qualcosa di nuovo posto. Ciò significa che chiunque sia in qualche modo coinvolto nella vita di un altro durante la sua formazione deve avere conoscenze nel campo dell'educazione, della formazione e dello sviluppo. E se omettiamo il tema dell'educazione in quanto tale, queste funzioni sono, di regola, assegnate a insegnanti e pedagoghi. La scienza chiamata “pedagogia” insegna esattamente come insegnare ad altre persone.

La conoscenza pedagogica è stata di grande importanza fin dall'inizio dello sviluppo umano. Dopotutto, per trovare un approccio con gli studenti, essere in grado di trasmettere loro l'essenza dell'apprendimento e del ricevere istruzione, nonché in modo competente ed efficiente per insegnare qualsiasi disciplina e instillare determinate abilità e abilità, devi essere in grado di insegnare, e questo processo può essere definito senza mezzi termini reale arte. Inoltre, si distingue per un numero enorme di caratteristiche e sfumature specifiche.

Data l’importanza stessa di questo problema sia per coloro che insegnano che per coloro che ricevono la formazione, siamo giunti alla conclusione che dobbiamo semplicemente dedicarci uno dei corsi del nostro club intellettuale di pedagogia, la cui introduzione, infatti, avete l'opportunità di leggere in questo momento.

Nel corso “Pedagogia: Fondamenti di didattica” parleremo di cosa sono la pedagogia e la didattica, considereremo i fondamenti della pedagogia e della didattica, i principi generali, i modelli, gli scopi e gli obiettivi di queste discipline. Tenendo conto del fatto che la teoria della pedagogia di John Amos Comenius è stata preziosa per lo sviluppo della scienza pedagogica, la considereremo nel quadro della sua opera "The Great Didattica". Inoltre, il corso affronterà anche il tema del rapporto tra pedagogia e scienze psicologiche: importante componenti della psicologia studentesca, fondamenti psicologici dell'apprendimento e principi psicologici apprendimento efficace. Naturalmente non potevamo fare a meno di parlare dei metodi di insegnamento tradizionali e moderni: imparerete a conoscerli e molto altro dal corso di lezioni presentato. E alla fine del corso ti verrà offerto materiale aggiuntivo per lo studio: un elenco dei migliori libri e libri di testo di pedagogia e didattica.

Cos'è la pedagogia?

Dall'antica lingua greca il termine “pedagogia” viene tradotto come l'arte dell'educazione. Attualmente la pedagogia è intesa come la scienza dell'educazione e della formazione umana.

Se diamo una formulazione più precisa, possiamo dire che:

Pedagogia – è una scienza sociale che studia le attività organizzate, sistematiche e mirate a formare la personalità di una persona; una scienza che studia il contenuto, le forme e i metodi di educazione, insegnamento e istruzione, nonché il processo di trasferimento dell'esperienza a uno studente da parte di un insegnante.

La formazione della pedagogia come scienza va di pari passo con lo sviluppo dell'umanità, perché Il pensiero pedagogico stesso ha avuto origine nella filosofia e nella teologia del mondo antico. Tuttavia, la pedagogia fu isolata dal sistema della conoscenza filosofica solo all'inizio del XVII secolo da Francis Bacon, un filosofo inglese. Successivamente fu consolidato dai lavori dell'insegnante ceco Jan Komensky. La pedagogia è oggi una scienza multidisciplinare che funziona e si sviluppa interagendo con le altre scienze.

Come ogni campo scientifico, la pedagogia ha un proprio soggetto, oggetto, metodologia e obiettivi:

L’oggetto della pedagogia consiste in un processo pedagogico olistico di sviluppo diretto e formazione della personalità di una persona, condizionato dalla sua educazione, formazione e istruzione.

La metodologia pedagogica è un sistema di conoscenza sulla struttura e sui fondamenti della teoria pedagogica, sui metodi di ricerca della conoscenza e sui principi dell'approccio pedagogico, che riflettere la realtà pedagogica, nonché un sistema di attività per ottenere conoscenze e giustificare metodi, logica, programmi e qualità della ricerca attività.

Gli obiettivi della pedagogia come direzione scientifica sono i seguenti:

• Educazione di una persona come processo per sviluppare in lui abitudini comportamentali stabili, ad esempio duro lavoro, decenza, onestà, ecc. Scopo dell’educazione non è solo la conoscenza di cosa sia, ad esempio, l’onestà, ma proprio l’abitudine ad essere sempre onesto. Il compito presentato può essere definito fondamentale
• Determinazione del complesso delle capacità naturali e della loro grandezza, nonché dei bisogni interconnessi di ciascuna persona di un individuo, che determinano in larga misura la sua capacità di apprendere in qualsiasi direzione
• Determinazione del complesso dei bisogni sociali di istruzione e formazione e della loro entità in un luogo specifico in un momento specifico
• Formazione delle condizioni e attuazione della soddisfazione armoniosa dei bisogni sociali e personali in formazione e istruzione, tenendo conto dei bisogni e delle capacità sia dello studente che della gerarchia sociale gruppi
• È ovvio che la pedagogia è una scienza complessa e versatile e studia una gamma abbastanza ampia di aree della vita umana. Ma nel nostro corso non toccheremo argomenti come l'istruzione o, ad esempio, l'apprendimento indipendente, perché... studiarli puoi completeremo corsi di formazione separati sul nostro sito Web e indirizzeremo i nostri sforzi principali alla ricerca specifica sull'insegnamento: il trasferimento della conoscenza dall'insegnante all'insegnante allo studente.

Applicazione delle conoscenze pedagogiche

Utilizzare la conoscenza di natura pedagogica è un'abilità estremamente utile ed efficace per qualsiasi persona in generale, per non parlare di insegnanti ed educatori. Possedendolo, non solo puoi trasmettere a un'altra persona ciò che sai e puoi fare da solo, ma anche comprendere meglio la psiche e caratteristiche personali individuali di coloro che ti circondano e di te stesso, migliora le capacità di comunicazione, rafforza le tue esperienza, ecc.

Coloro per i quali l'insegnamento è una professione e una questione di vita dovrebbero studiare pedagogia per poterlo fare personalmente e crescere professionalmente, svolgere i tuoi compiti in modo più produttivo, migliorare il processo educativo dell'istituto in cui ti trovi cui lavorano. E se si considera la questione su scala più ampia, più gli insegnanti sono professionali e di alta qualità nel nostro paese, più sono sviluppati e le nuove generazioni saranno istruite, ci saranno più specialisti, i bambini, gli adolescenti e i giovani saranno dominati dall’interesse cognitivo e dal desiderio di conoscenza, desiderio di auto-sviluppo e crescita personale, desiderio di portare beneficio agli individui e alla società nel suo complesso, per migliorare se stessi e coloro che li circondano mondo.

L'applicazione delle conoscenze pedagogiche, se effettuata in modo regolare e sistematico, renderà anche un laureato senza esperienza che ha ricevuto una specialità pedagogica, un vero professionista nel suo campo, un insegnante con un alto livello di formazione, le competenze e le qualità professionali necessarie che incutono rispetto tra colleghi e alunni. Inoltre, i vantaggi che la conoscenza pedagogica offre a una persona gli consentono di applicare in modo produttivo le sue capacità e raggiungere il successo non solo nel campo di attività professionale, ma anche in qualsiasi altro ambito della vita, compreso quello familiare e personale relazione.

Se stai studiando per diventare un insegnante, o anche un insegnante esperto, il materiale presentato nel nostro corso ti sarà utile: colma le lacune, rispondi ad alcune domande, migliora le competenze, rinfresca la memoria informazione. Ma non importa se sei un insegnante o sei lontano da questa professione, applichi sempre la conoscenza pedagogica nella tua vita. Quando comunichi con amici e conoscenti, insegna qualcosa ai tuoi figli o avvia un nuovo dipendente specifiche delle sue responsabilità lavorative: in ognuna di queste situazioni insegni, ed è molto importante ricordarlo Questo. E se desideri imparare come crescere efficacemente tuo figlio, migliorare le tue qualità personali per avere più successo nella vita e lavorare, per ampliare i tuoi confini personali e diventare una personalità ancora più sviluppata, le capacità di insegnamento ti avvantaggeranno solo. E puoi impararlo senza problemi, anche senza avere una base informativa.

Come imparare questo?

Una persona non ha conoscenze e abilità pedagogiche, così come tutte le altre, al momento della sua nascita. Tutti i dati e le abilità appaiono in lui man mano che cresce, insieme all'esperienza che acquisisce nel processo della vita. Ma, come tu, ovviamente, sai, tutte le persone hanno una predisposizione geneticamente determinata a qualcosa. Pertanto, alcune persone hanno una predisposizione a interagire in modo produttivo con gli altri e trasmettere loro ciò che sanno e possono fare. Le persone di questa categoria, fin dalla tenera età, iniziano a imparare il più possibile sulla realtà che li circonda e ad aiutare gli altri a farlo. Successivamente, scelgono specialità legate alla pedagogia, studiano con successo e diventano insegnanti.

Tuttavia, coloro che non hanno tale predisposizione non possono essere scontati in nessuna circostanza; devono semplicemente impegnarsi in un ordine di grandezza maggiore e diligenza per avere successo nel campo prescelto. È importante capire semplicemente che una persona è in grado di studiare e padroneggiare assolutamente tutto ciò che gli interessa, comprese le conoscenze e le abilità nel campo della scienza pedagogica. Ovviamente puoi andare all'università e persino ottenere una seconda o terza istruzione superiore, se la prima non lo è è rilevante per quest'area, oppure puoi studiare in modo indipendente l'area presentata, motivo per cui il nostro BENE.

Quando si studia la pedagogia nel nostro corso (e in generale), è importante tenere conto di due aspetti: teorico e pratico:

L'aspetto teorico della pedagogia è il materiale teorico che, in primo luogo, viene insegnato nelle istituzioni educative e in secondo luogo, su cui si basa la nostra formazione: la teoria è la sua base e il materiale formativo è importante non solo da leggere, ma anche in modo approfondito Imparare
L'aspetto pratico della pedagogia include l'applicazione del materiale teorico ottenuto in attività pratiche, ad es. nel lavoro e nella vita. La pratica è la chiave del successo in qualsiasi attività
Nonostante l'importanza della parte pratica, molte persone padroneggiano la teoria e riescono a farlo con così tanto successo semplicemente non possono essere trovati uguali nella conoscenza, ma non si arriva mai alla pratica, che è la ragione dell'inutilità conoscenza. Ma proprio come la pratica è impossibile senza la teoria (dopo tutto, semplicemente non ci sarà nulla da praticare), anche la teoria senza la pratica è insostenibile (rimane semplicemente qualcosa di letto e memorizzato). Entrambe le parti possono essere responsabili del rifiuto di praticare: sia i compilatori del materiale che coloro che studiano questo materiale. Nel primo caso, i fondamenti teorici possono essere compilati in modo tale che il lettore semplicemente non capisce come applicarli, e nel secondo possono giocare un ruolo la pigrizia, la mancanza di interesse e la motivazione. E se non possiamo influenzare in alcun modo la tua motivazione, il tuo interesse e il tuo desiderio di studiare e lavorare, oltre a consigliarti di studiare alcune sezioni del nostro sito, ad esempio, questo e questo, quindi nella compilazione del corso abbiamo cercato di fare tutto il possibile affinché la teoria non sembrasse troppo noiosa e difficile per assimilazione.

Oltre ad una base teorica ben scritta, abbiamo cercato di adattare il più possibile il materiale all'uso pratico. È importante solo notare che le sezioni di pedagogia sono piuttosto difficili da fornire con esempi e istruzioni specifiche, per questo motivo abbiamo cercato di presentare la teoria in modo tale che sia già chiaro da esso cosa bisogna fare, quali principi e schemi tenere in considerazione e quali metodi e tecniche utilizzare nel proprio attività. Ma, naturalmente, la formazione contiene esempi, raccomandazioni specifiche e consigli che completano la parte teorica.