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Schizzi: corso 24.000 rubli. da Coddy School of Programming for Children, formazione 4 moduli (mesi)
Miscellanea / / December 02, 2023
Livello: per principianti e avanzati.
Durata: da 4 moduli (mesi), da 32 ore*.
Format: lezioni individuali e di gruppo, offline e online (tempo reale).
Numero di bambini: da 1 a 10.
da 750 rub./ora in un gruppo online,
da 850 rub./ora in un gruppo offline,
da 1050 rub./ora individualmente online,
dal 1980 rub./ora individualmente offline.
Molti bambini sono interessati al disegno: a loro piace sia il processo in sé che il risultato, cioè disegni e dipinti finiti. Alcuni bambini hanno la capacità di disegnare fin dalla nascita ed è facile per loro trasformare questa capacità in abilità attraverso una pratica persistente e regolare. Ma per altri, disegnare potrebbe non essere un compito così facile e, dopo i primi tentativi falliti, sorgono pensieri che non ci riusciranno mai e i disegni volano nella spazzatura. Ma se solo esistesse un'arte così raffinata che ogni persona può padroneggiarla!
Lo sketch è una tecnica per disegnare schizzi veloci a mano, per la cui creazione non è necessario essere un artista professionista, perché non richiede elevate competenze. Fino a poco tempo fa, questo tipo di lavoro serviva solo come prototipo di una vera opera d'arte, ma oggi tale gli schizzi possono essere considerati illustrazioni complete che conservano un certo fascino e attrattiva.
Oggi, lo schizzo è un'area di disegno ben nota e in rapido sviluppo. La sua popolarità è spiegata dalla semplicità della tecnica, dai risultati abbastanza rapidi e dalla completa libertà di stile e stile di disegno e capacità di lavorare con vari strumenti: dalle matite ordinarie ai pastelli e speciali marcatori.
È popolare in molte attività professionali: questo metodo di visualizzare idee creative utilizzato attivamente da artisti moderni, illustratori, architetti, designer e molti altri rappresentanti della creatività professioni.
Se tuo figlio ama disegnare e vuole conoscere le basi di questa tecnica, iscrivilo al corso Sketching, pensato appositamente per ragazzi dai 10 ai 16 anni. Dimostreremo che disegnare non è così difficile come sembra e aiuteremo i bambini a fare il primo passo nel mondo della creatività!
1. Acquisisci abilità di disegno per esprimere le tue idee creative.
2. Impara le basi dell'arte.
3. Crea un portfolio di lavori con schizzi su diversi argomenti.
Durante il corso, i bambini acquisiranno familiarità con le basi delle belle arti e impareranno come catturare rapidamente le idee che nascono nella loro testa e visualizzarle su un pezzo di carta utilizzando la tecnica dello schizzo.
Durante le lezioni, i partecipanti al corso creano schizzi luminosi, padroneggiando le regole e le abilità di base di questa tecnica. La nostra pratica si baserà su una varietà di argomenti interessanti: rappresenteremo persone, animali, piante, edifici e dettagli architettonici, città, paesaggi e molto altro. I bambini potranno anche realizzare le loro idee creative: schizzi di viaggio, schizzi di automobili, schizzi industriali, di paesaggi e di stili di vita.
Durante il processo di apprendimento, i bambini lavorano con matite, pennarelli, penne gel e acquerelli, sviluppando allo stesso tempo le capacità motorie degli occhi e delle mani.
Al termine della formazione ogni studente avrà a disposizione un portfolio costituito dai propri lavori realizzati durante il corso.
Docente del corso:
“Disegnare nello stile di “Anime”, “Nozioni di base del disegno digitale in Procreate”, “Schizzi”, “Città del futuro”, “Creare un personaggio di gioco in Photoshop”, “Progettazione grafica Photoshop”, “Programmazione Minecraft”, “Python e JavaScript: programmazione di giochi in CodeCombat”, “Arte digitale: attingere tavoletta"
Formazione scolastica:
Università statale di gestione del territorio, specialità "Architettura"
Esperienza:
Insegna a disegnare ai bambini da oltre 5 anni. Trova un linguaggio comune con qualsiasi bambino e adulto.
Professionalmente esperto in Photoshop, Revit, 3ds Max, Autocad, ScetchUp.
Interessi:
graphic design, branding, arte contemporanea, interior design, cucina.
“Nei miei corsi ogni bambino svelerà al massimo le proprie potenzialità e potrà sentirsi un vero creatore. Passando di meta in meta, raggiungeremo grandi altezze, perché, come è consuetudine, chi cammina padroneggia la strada, e “impossibile” è una parola che può essere trovata solo nel dizionario degli sciocchi.
Docente del corso:
“Disegnare in stile “Anime”, “Creare una presentazione interattiva animata”, “Schizzi”, “Adobe Premiere Pro: professionale editing video”, “Fotografia digitale e Photoshop”, “Design thinking”, “Graphic design Photoshop”, “Arte digitale: attingere tavoletta"
Formazione scolastica:
Università statale di gestione del territorio, specialità “Gestione del territorio”, scuola d'arte (DHSHI n. 11), corsi di disegno accademico.
Esperienza:
Insegnante-organizzatore del centro per iniziative per bambini e giovani, artista-curatore di uno studio creativo, possiede capacità creative e personali finalizzate allo sviluppo globale del bambino.
Interessi:
Creatività, natura, uomo.
“La creatività ti permette di guardare il mondo con occhi ampi e limpidi, trovarvi la bellezza, notare ciò che è invisibile agli altri e creare qualcosa di nuovo, unico. Ed è fantastico quando la creatività non è solo un hobby, ma anche la tua professione.”
Docente del corso:
“Disegnare nello stile di “Anime”, “Sketching”, “Design Thinking”, “Adobe Illustrator Basics”, “Photoshop Graphic Design”, “Arte digitale: disegnare su un tablet”
Formazione scolastica:
Scuola Superiore di Economia della National Research University, Facoltà di Design, specialità “CGI ed effetti visivi”.
Esperienza:
Ha completato con successo i suoi studi presso una scuola d'arte e ha conseguito la specializzazione come pittore da cavalletto e insegnante nei club per bambini. Attualmente consegue una laurea in computer grafica. Professionalmente competente nel pacchetto grafico Adobe e nella visualizzazione 3D.
Interessi:
L'arte, ma il disegno ha un posto speciale nel mio cuore. Questo è allo stesso tempo un hobby e una professione.
“Come insegnante nel campo delle belle arti, credo che ognuno di noi, soprattutto i bambini, è necessario entrare in contatto con quest'area, indipendentemente dalla scelta di un'ulteriore specialità, perché le manifestazioni dell'arte è in ogni cosa. Durante il processo di apprendimento, il bambino riceverà non solo le conoscenze di base necessarie per diventare uno specialista, ma anche molto, moltissimo piacere dal processo di apprendimento. Instillare l’amore per il proprio lavoro e trasmettere solide conoscenze di base è un compito fondamentale di ogni insegnante!”
1° modulo
Il primo giorno
Nozioni di base sullo schizzo. Il mondo che ci circonda, oggetti e materiali utilizzando la tecnica dello sketch
- Cos'è lo sketching, introduzione alle tecniche di sketching
- Tipi di schizzi
- Materiali ed effetti di base
- Pratica di disegno: creazione di schizzi di animali
Risultato della lezione: ho conosciuto le tecniche di disegno, ho creato schizzi a tutti gli effetti di diversi angoli dell'animale.
Compito pratico: disegnando diverse angolazioni dell'animale.
Secondo giorno
Schizzi rapidi. Schizzo di linee
- Introduzione alle tecniche di disegno lineare, analisi dei riferimenti
- Crea più schizzi in un tempo fisso
- Disegnare oggetti su una riga
- Formazione sulle tecniche di disegno rapido
Risultato della lezione: sono stati realizzati schizzi su vari argomenti.
Compito pratico: creare schizzi su un argomento scelto in 5 minuti, disegnando oggetti con una linea.
Giorno tre
Disegnare e stilizzare oggetti
- Stile illustrativo, analisi dei riferimenti
- Trovare il tuo linguaggio stilistico
- Trasferimento di volume e chiaroscuro
- Delineare e ombreggiare
Risultato della lezione: studiando la teoria della stilistica, realizzando diverse illustrazioni.
Compito pratico: studiare tipi di ombreggiatura, disegnare schizzi. Stilizzazione dello schizzo, distorsione delle proporzioni.
Quarto giorno
Schizzi di botanica. Stilizzare le immagini, trovare il tuo stile
- Schizzi botanici. Caratteristiche, analisi dei riferimenti
- Lavorare con il colore
- Fondamenti di scienza del colore
- Lavorare con la ruota dei colori
- Esercitati a disegnare botanica
Risultato della lezione: studiare la teoria del lavoro con il colore, illustrazione finita.
Compito pratico: trasmettere le relazioni cromatiche utilizzando acquerelli (pennarelli), creare schizzi di piante, creare didascalie per illustrazioni di piante.
2° modulo
Il primo giorno
Schizzi di animali
- Schizzi e pittura di animali, analisi dei riferimenti
- Caratteristiche delle immagini di animali
- Studio dell'anatomia animale
- Disegnare uno scheletro artistico
- Disegno di pelliccia e parti del corpo
- Disegnare gli angoli delle azioni degli animali
Risultato della lezione: ha studiato la teoria del disegno degli animali e ha creato un'illustrazione già pronta dell'animale selezionato.
Compito pratico: creando schizzi degli angoli dell'animale selezionato utilizzando i riferimenti.
Secondo giorno
Anatomia umana. Viso, corpo, espressioni facciali
- Studio dell'anatomia umana e dei muscoli
- Schizzo di uno scheletro artistico
- Schizzi rapidi di viso, corpo, arti
Risultato della lezione: ha studiato la teoria dell'immagine umana, ha creato diversi schizzi di una persona.
Compito pratico: creando schizzi dello scheletro umano, del corpo, del viso.
Giorno tre
L'uomo in movimento. Angoli. Prospettiva
- Caratteristiche dell'immagine di una persona in movimento, analisi dei riferimenti
- Schizzi rapidi di angoli statici
- Schizzi di angoli umani in dinamica
- Schizzi di una persona in prospettiva
Risultato della lezione: creando vari schizzi raffiguranti una persona in movimento.
Compito pratico: disegnare pose umane complesse.
Quarto giorno
Uomo e ambiente. L'uomo in movimento
- Caratteristiche dell'immagine di una persona in movimento, tipi di movimento, visualizzazione e analisi dei riferimenti
- Schizzi di interazione umana (danza, battaglia)
- Schizzi di un uomo in un ambiente urbano
- Esercitati a disegnare una persona in movimento
Risultato della lezione: creando diversi schizzi di una persona.
Compito pratico: disegnare gli angoli dei corpi di diverse persone, disegnare una persona in città.
3° modulo
Il primo giorno
Schizzi di paesaggi
- Analisi dei riferimenti – diversi stili di rappresentazione del paesaggio
- Nozioni di base sulla composizione
- Schizzi rapidi del paesaggio a matita
- Introduzione a diverse tecniche dell'acquerello
- Pratica di disegno – raffigurante un paesaggio
Risultato della lezione: ho familiarizzato con le basi della composizione, ho creato diversi schizzi rapidi del paesaggio e uno più dettagliato.
Compito pratico: schizzi veloci a matita, disegnando un paesaggio ad acquerello.
Secondo giorno
Schizzare la città. Prospettiva
- Schizzo di spazi urbani – caratteristiche, analisi dei riferimenti
- Il concetto di prospettiva
- Introduzione alla prospettiva basata su solidi geometrici semplici
- Pratica di schizzo: creazione di uno schizzo della città, delle strade
Risultato della lezione: creando diversi schizzi di spazi urbani basati su foto o immagini da Google Maps.
Compito pratico: disegnare corpi geometrici in prospettiva con diverse illuminazioni, disegnando lo spazio della città.
Giorno tre
Forme architettoniche. Clausola
- Immagine di forme architettoniche mediante la tecnica dello sketching, analisi dei riferimenti
- Creazione di nuove forme architettoniche utilizzando clausole
- Apprendimento di nuovo materiale per pennarelli
- Pratica di disegno – rappresentazione di forme architettoniche
Risultato della lezione: creazione di numerosi progetti di nuove forme architettoniche.
Compito pratico: schizzi di forme architettoniche utilizzando pennarelli.
Quarto giorno
Immagine interna
- Prospettiva nella pittura d'interni – teoria ed esempi
- Consolidare le conoscenze prospettiche disegnando interni
- Creare diversità
- Creazione di schizzi interni utilizzando matita, penna, pennarelli
Risultato della lezione: schizzi interni realizzati con penne e pennarelli neri.
Compito pratico: schizzo dell'interno della stanza.
4° modulo
Il primo giorno
Generi di schizzi. schizzi di cibo
- Schizzi di alimenti – caratteristiche, ambito di applicazione. Analisi dei riferimenti
- Schizzi di cucina
- Disposizione degli oggetti su un foglio
- Caratteristiche della tecnica dell'acquerello
- Pratica di disegno - lavorare con gli acquerelli
Risultato della lezione: pagina della ricetta renderizzata.
Compito pratico: creare uno schizzo dettagliato sull'argomento scelto: una ricetta culinaria, un menu, un piatto preferito con un trasferimento emotivo della natura.
Secondo giorno
Generi di schizzi. Schizzi di moda
- Introduzione ad un nuovo genere – ambito di applicazione, riferimenti, caratteristiche
- Disegnare vari schizzi: modelli di abbigliamento, passerelle, boutique, profumi e altri
Risultato della lezione: introduzione al genere del disegno di moda, diversi schizzi di moda.
Compito pratico: realizzazione di bozzetti di moda veloci ed uno dettagliato su un argomento prescelto.
Giorno tre
Generi di schizzi. Lettere
- Lettering: introduzione a un nuovo genere, caratteristiche, analisi dei riferimenti
- Creare una composizione con scritte
- Lavorare con liner e pennarelli (acquerelli)
Risultato della lezione: illustrazione a tutti gli effetti nel genere Lettering.
Compito pratico: creando una composizione con testo e una silhouette interessante.
Quarto giorno
Creazione di un quaderno di schizzi completo su un argomento selezionato
- Discutere idee, temi e layout delle immagini
- Esercitati a creare un quaderno di schizzi, attività creativa
- Discussione dei risultati del corso
- Prospettive per un ulteriore sviluppo delle competenze nei corsi creativi
Risultato della lezione: uno schema dettagliato di due pagine su un argomento scelto.
Compito pratico: creare uno schizzo su un argomento scelto con molti elementi.
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