Preparazione per superare con successo l'Esame di Stato Unificato in lingua russa. Intensivo - corso RUB 31.990. da Specialista, formazione, Data: 30 novembre 2023.

Modulo 1. Fonetica. Ortoepia. Compito 4 (4 ac. H.)
studiare le regole per superare l'Esame di Stato Unificato;
tipologia dei compiti dell'Esame di Stato Unificato;
struttura di una tesina sull'Esame di Stato Unificato;
criteri di valutazione dell'incarico 25;
Test diagnostico;
norme ortografiche moderne (minimo accentologico).
Modulo 2. Vocabolario e fraseologia. Compito 3,5,22,24 (4 ac. H.)
principali categorie e unità lessicali;
norme lessicali;
analisi lessicale e fraseologica;
tipi di compiti USE sul vocabolario.
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
identificare il problema del testo;
modi per formularlo.
Modulo 3. Morfemi. Formazione delle parole (4 ac. H.)
casi difficili di parsing morfemico;
casi difficili di analisi della formazione delle parole;
ortografia delle radici;
ortografia dei prefissi.
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
identificare il problema del testo;
modi per formularlo.
Modulo 4. Morfologia e ortografia (sostantivo, aggettivo) Compito 6.7. (4 ac. H.)

morfologia; vocali nei suffissi dei sostantivi;
ortografia dei nomi complessi;
suffissi ortografici degli aggettivi;
aggettivi composti ortografici;
formazione di forme di gradi di confronto di aggettivi.
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
commento del problema;
tipi di commenti.
Modulo 5. Morfologia e ortografia (numeri e pronomi). Compito 6.7 (4 ac. H.)
numero come parte del discorso;
declinazione e ortografia dei numeri;
categorie di pronomi;
formazione di pronomi negativi e indefiniti;
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
commento del problema;
tipi di commenti.
Modulo 6. Morfologia e ortografia (verbi e forme verbali). Compito 10,11, 12 (4 ac. H.)
ortografia delle desinenze personali dei verbi;
formazione delle forme imperative dei verbi;
formazione di participi e gerundi;
n-nn negli aggettivi, participi e avverbi;
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
riflessione sulla posizione dell'autore del testo;
formulazioni della posizione dell'autore.
Modulo 7. Morfologia e ortografia (avverbi, preposizioni, congiunzioni, particelle). Compito 6,7,13, 14, 23 (4 ac. H.)
avverbi ortografici;
preposizioni ortografiche;
categorie di congiunzioni e loro ortografia;
non con diverse parti del discorso;
particelle di ortografia; particelle no e neanche, il loro significato e utilizzo;
generalizzare il compito del test sull'ortografia.
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
una dichiarazione del proprio atteggiamento nei confronti del problema posto.
Modulo 8. Sintassi e punteggiatura. Compito 7.15, 16 (4 ac. H.)
frase, tipi di connessione sintattica;
frase semplice (classificazione delle frasi semplici, tipi di predicati, membri minori della frase);
frasi con membri omogenei.
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
argomentazione del tuo punto di vista.
Modulo 9. Sintassi e punteggiatura. Compito 7, 16, 17 (4 ac. H.)
frasi con membri della frase isolati;
casi di gestione difficile,
frasi composte.
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
argomentazione del tuo punto di vista.
Modulo 10. Sintassi e punteggiatura. Compito 7,18,19 (4 ac. H.)
tipi di frasi complesse;
frasi complesse non sindacali;
frasi con discorso diretto e indiretto;
compito di test generale sulla punteggiatura
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
parti introduttive e conclusive.
Modulo 11. Lavora con il testo. Analisi dei mezzi espressivi linguistici. Compito 1,2,20,21, 24 (4 ac. H.)
testo; modi e mezzi per collegare le frasi nel testo;
determinare l'argomento del testo in base all'algoritmo e alle parole chiave;
analisi dei mezzi espressivi linguistici (metafora, sinonimi, contrari contestuali, parcellizzazione);
prova pratica (analisi del testo).
lavorare sul saggio dell'Esame di Stato Unificato:
progettazione del discorso.
Modulo 12. Prepararsi a scrivere un saggio. Compito 25 (4 AC. H.)
familiarità con i criteri di valutazione per il compito 25;
struttura del saggio in base al testo proposto;
il problema del testo e i modi di formularlo.
commento del problema;
tipologie di commenti;
riflessione sulla posizione dell'autore del testo;
una dichiarazione del proprio atteggiamento nei confronti del problema posto;
argomentare il tuo punto di vista;
valutazione del formato vocale del saggio;
parti introduttive e finali;
analisi degli errori tipici commessi nella tesina dell'Esame di Stato Unificato;
compiti formativi (scrivere un saggio);
compito diagnostico.