"Organizzazione di attività di ricerca e progettazione nel campo dello studio di oggetti ambientali" - corso 15.000 rubli. da MSU, formazione 4 settimane. (1 mese), data: 6 dicembre 2023.

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1. Metodologia per l'insegnamento e l'organizzazione di attività progettuali nel campo dell'ecologia per gli scolari

1.1 Fondamenti scientifici e metodologici per l'organizzazione di attività educative, professionali, di progetto, di ricerca e di altro tipo degli studenti. Scopi e obiettivi dell'organizzazione delle attività del progetto studentesco. Selezione e giustificazione dell'argomento di ricerca in conformità con la disciplina studiata e le fasce di età degli scolari, un approccio individuale. Sezioni obbligatorie e struttura del lavoro di progetto, requisiti per esse.

1.2 Tecnologie per l'analisi delle situazioni per le attività di progetto. Analisi situazionale e sue tipologie. Caso di studio tradizionale. Tecnologia del brainstorming. Formato di una domanda. Discussione di gruppo.

2. L'ordine di lavoro sul progetto: definizione degli obiettivi, formulazione dei compiti, scelta dei metodi di ricerca, parte sperimentale del lavoro, revisione della letteratura, interpretazione dei risultati, presentazione del progetto.

2.1 Definizione delle finalità e degli obiettivi del progetto. Schema generale per l'esecuzione delle analisi chimiche. Metodi per l'estrazione di determinati componenti dai suoli. Metodi di misurazione. Unità di quantità utilizzate nell'analisi chimica dei suoli. Metodi di espressione dei risultati dei test del suolo. Tecniche per eseguire attività di laboratorio. Calcoli nell'analisi chimica dei suoli.

2.2 Principi di organizzazione e conduzione della ricerca di laboratorio e sul campo. Tutela del lavoro e requisiti di sicurezza nell'organizzazione del lavoro. Materiale e dotazione tecnica del laboratorio: attrezzature, vetreria, reagenti. Requisiti per strumenti di misura, apparecchiature di prova e ausiliarie, regole per lavorare con essi. Requisiti per lavorare con reagenti e materiali e loro smaltimento. Organizzazione del posto di lavoro.

2.3. Organizzazione del lavoro indipendente degli studenti nelle attività del progetto. Controllo attuale, valutazione delle dinamiche di preparazione e motivazione degli studenti nel processo di preparazione del progetto.

3 Parte sperimentale del lavoro di progettazione e ricerca

3.1 Selezione e preparazione dei campioni per l'analisi, descrizione della sezione, sito sperimentale. Regole e metodi di campionamento, descrizioni del sito di campionamento. Attrezzature e dispositivi per il campionamento. Preparazione dell'attrezzatura, della vetreria e dei reagenti per il campionamento. Metodi di conservazione e condizioni di conservazione dei campioni.

3.2 Norme per l'allestimento e l'allestimento del sito sperimentale. Requisiti per organizzare l'esperienza sul campo. Regole per la sistemazione e la descrizione della sezione del suolo, regole per la descrizione del paesaggio e della vegetazione.

3.3 Conservazione dei registri nei registri di laboratorio e sul campo. Regole per la tenuta dei registri nei giornali di campo e di laboratorio. Elaborazione dati statistici. Tecniche per la compilazione e l'utilizzo di database elettronici sui partecipanti al processo educativo e la sua implementazione per generare report in conformità con le normative e le regole stabilite

4 Metodi chimici per l'analisi degli oggetti ambientali nelle attività progettuali degli scolari

4.1 Schema generale per l'esecuzione delle analisi chimiche. Metodi per l'estrazione di determinati componenti dai suoli. Unità di quantità utilizzate nell'analisi chimica dei suoli. Metodi di espressione dei risultati dei test del suolo. Tecniche per eseguire attività di laboratorio. Calcoli nell'analisi chimica dei suoli.

4.2 Classificazione dei metodi di analisi chimica. Analisi chimiche quantitative e qualitative. Metodi di analisi gravimetrici e titrimetrici. Metodi di analisi fisico-chimici: fotometrico, potenziometrico

5 Metodi biologici per l'analisi degli oggetti ambientali nelle attività progettuali degli scolari

5.1 Selezione e preparazione dei campioni per studi microbiologici. Preparazione di vetreria e terreni di coltura per studi microbiologici. Pianificazione dell'esperimento.

5.2 Terreni di coltura. Classificazione. Selezione dei mezzi nutritivi e delle condizioni di coltivazione in base agli obiettivi dello studio.

5.3 Metodi microscopici per la registrazione del numero di microrganismi.

5.4 Metodi colturali per l'isolamento generale e selettivo dei microrganismi. Metodi per valutare la diversità funzionale dei microrganismi.

6 Presentazione dei risultati delle attività progettuali ai concorsi

6.1 Registrazione e presentazione dei risultati del lavoro di progettazione e ricerca. Regole per la registrazione e requisiti per dimostrare i risultati delle attività del progetto. Requisiti delle commissioni di valutazione, preparazione degli studenti per la partecipazione a convegni, mostre, concorsi di abilità professionale, altri concorsi ed eventi simili

6.2 Preparazione di presentazioni e pubblicazioni sul tema del lavoro di progettazione e ricerca. Algoritmi per creare presentazioni uniche. Requisiti per gli spettacoli. Preparazione di abstract, articoli, pubblicazioni elettroniche e altre versioni stampate della presentazione dei dati. Analisi degli errori

esame finale – esame – 2 ore