8 miti sull'autismo, che è il momento di sfatare

Mito 1. L'autismo è una malattia -

No, questa non è una malattia ma una caratteristica dello sviluppo relativo alla violazione del sistema nervoso centrale. L'Organizzazione Mondiale della Sanità ritiene che l'autismo ad un gruppo di disturbi dello sviluppo comuni.

La diagnosi di "autismo" - il comportamento, che è, non può essere rilevato da analisi o di ricerca hardware. Gli esperti osservano un bambino con sospetta autismo, offrono per eseguire alcuni compiti, imparare la storia del suo sviluppo, parlare con i genitori.

Soprattutto un bambino, il suo comportamento inusuale diventare evidente nella prima infanzia. La diagnosi può essere tranquillamente messo in all'età di circa due anni.

I bambini con autismo sono molto diversi, e il loro comportamento può variare a seconda dell'età e della gravità dei sintomi. Per i criteri di diagnosi di autismo includono:

• difficoltà di interazione sociale (il bambino non sempre paga per l'altra parte, è troppo vicino o troppo lontano da esso);
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• ritardo nello sviluppo del linguaggio, o la mancanza;
• difficoltà a comprendere concetti astratti;
• aumentata o diminuita sensibilità a stimoli diversi (suono, luce, odori, sensazioni vestibolari);
• selettività alimentare;
• difficoltà con il cambiamento di attività, una forte preferenza per uniformità e coerenza.

Molte persone con autismo eseguire azioni ripetitive: altalena, sbattono le mani, dicono le stesse frasi o suoni make, senza ricorrere ad un'altra persona. Alcune persone credono erroneamente che le manifestazioni aggressione o comportamenti autolesionistici sono anche segni di autismo, ma questo non è vero.

Mito 2. L'autismo - una malattia rara

L'autismo - è il disturbo dello sviluppo più diffuso. Secondo gli ultimi dati del Centro per il controllo e la prevenzione delle malattie, disturbi dello spettro autistico (ASD) si trovanoprevalenza leggermente superiore a ADDM rete di CDC autismo ogni bambino 59 ° (anche se il che conducono una statistica 'soft'disturbi dello spettro autistico (ASD): Un bambino su 160). Allo stesso tempo, i ragazzi sensibili a questi disturbi più spesso rispetto alle ragazze.

Nel 2000 è stato diagnosticato l'autismoDati e statistiche sulla Autism Spectrum Disorder ogni bambino 150 °. I ricercatori fortemente in disaccordo sul fatto che la crescita è il numero di bambini con questa diagnosi di una reale "Epidemia" di autismo o osservati cambiamenti sono legati al miglioramento delle procedure diagnostiche e aumentare la consapevolezza del società. E 'probabile che la risposta si trova da qualche parte tra i due estremi.

Mito 3. Tutte le persone con autismo hanno una grande capacità

Probabilmente diffondere questo mito ha contribuito al film "rain man"Dove il personaggio principale, interpretato da Dustin Hoffman, incredibilmente giocato a poker.

In realtà, le persone con autismo sono molto diversi. Pertanto, si è soliti parlare di autismo spettroCiò comporta vari gradi di gravità dei sintomi. Alcune persone con ASD sono in grado di concentrarsi sui più piccoli dettagli, e in grado di elaborare visivi e testuali di informazione molte volte più veloce rispetto alle altre persone. Alcuni di loro hanno cominciato a leggere prima di imparare a parlare. Altri hanno gravi difficoltà di adattamento sociale e di apprendimento.

Alcuni ricercatori suggeriscono che le persone con autismo ad alto funzionamento erano Emily Dickinson, Virginia Wolfe, William Butler Yeats, Herman Melville, e Hans Christian Andersen (anche se su ciascuno di essi ci sono alcuni dubbio).

Mito 4. I bambini con autismo non possono imparare in una scuola normale

Oggi, ogni bambino con disabilità ha il diritto all'educazione inclusiva, che implica la formazione e la comunicazione con i coetanei in genere in via di sviluppo.

I bambini con autismo crescono, il loro comportamento e le esigenze di cambiamento - così come il comportamento e le esigenze del bambino, senza questa diagnosi. Recenti studi dimostranodisturbi dello spettro autisticoChe è iniziato in tenera età (2-2,5 anni) programma di assistenza intensiva sulla base di analisi comportamentale, per consentire in gran parte compensare le difficoltà incontrate da un bambino con autismo, e permettono di implementare meglio il loro potenziale.

Ha usato essere che quasi tutte le persone con autismo hanno deficit cognitivo. Tuttavia, non è così. insufficienza psichica sono presentiUn breve aggiornamento sul Intelligence in disturbi dello spettro autistico non più del 30% dei bambini con autismo, così molti bambini con ASD sono addestrati in istituti comprensivi il programma regolare. Alcuni di loro hanno bisogno solo una piccola adattamento, come ad esempio la capacità di rispondere in forma scritta, se una risposta orale è difficile. Per altri, è necessario creare un ambiente di apprendimento specializzato.

Alcune persone credono erroneamente che la comunicazione è doloroso per la persona con autismo che si sentono comodo per essere in "suo mondo". Questo non è così, le persone con ASD vogliono, solo che non sempre sanno come farlo, quindi hanno bisogno l'aiuto di esperti.

Mito 5. La vaccinazione causa l'autismo

che studianoDomande e risposte sulla sicurezza dei vaccini e l'immunizzazione, Dipartimento di Salute e Servizi Umani, l'American Academy ofI vaccini non sono associati con l'autismo: una meta-analisi basata sull'evidenza di studi caso-controllo e di coorte Medicina di Famiglia e l'American Academy of Pediatrics mostrano che né il vaccino provoca un aumento del numero di casi di autismo. Anche nelle famiglie dove ci sono bambini vaccinati e non vaccinati, l'autismo si verifica con uguale frequenza.

Egli ha anche dimostrato che vaccino non influenzano la gravità dell'autismo o la traiettoria del suo sviluppo, non hanno alcun effetto sul tempo di insorgenza dei sintomi di autismo. Numero utilizzato vaccini non aumentano la frequenza di occorrenza di autismo, così come conservanti utilizzati nei vaccini. L'ultimo importante studioVaccini, Thimerosal, MMR, Mercurio non associati con l'autismo tenutosi nel 2014, ci 1,3 milioni di bambini con ASD sono stati coinvolti. I suoi dati mostrano che tra i bambini che avevano ricevuto il vaccino contro il morbillo, la rosolia e la parotite, il rischio di autismo è inferiore tra i bambini non vaccinati.

Mito 6. Autismo - il risultato di un'educazione scorretta

Questa teoria è emerso dopo la seconda guerra mondiale, quando gli psicologi hanno studiato da vicino la precoce relazione padre-figlio. Tuttavia, non sono state confermate queste idee. Questa teoria è anche confutata da vita reale: un enorme numero di genitori con un eccellente intra I rapporti hanno figli con autismo nella stessa famiglia ci sono bambini con ASD e in genere in via di sviluppo bambini.

Le cause esatte di disturbi dello spettro autistico sono ancora sconosciute. Ma stabilita la natura genetica delle violazioni: con autismo sono nato, non sembra causa di influenze esterne.

Mito 7. Se un bambino con autismo di parlare, tutti i problemi spariranno

Le manifestazioni di autismo più ampia di disturbi del linguaggio solo è soprattutto una difficoltà di comunicazione. Alcuni bambini con autismo ripetere una parola in presenza di chi ascolta, e solo, non indirizzandola a qualcuno in particolare. Pertanto, quando guardiamo la capacità del bambino di comunicare, è necessario valutare non quante parole che poteva dire, e la sua capacità di impegnarsi in un dialogo.

Ecco un esempio: un bambino di otto-Kohl sempre detto. Quando era molto giovane, i genitori sono molto orgogliosa della sua capacità di memorizzare velocemente e poesie Recite e frasi dalla pubblicità. Ma Nick non sapeva come affrontare le persone con le richieste, e la sua famiglia non è sempre facile capire ciò che vuole in qualsiasi momento, che è il motivo per cui il ragazzo era sconvolto e piangeva spesso.

Uno psicologo e un logopedista nella scuola hanno condotto una valutazione della sua capacità di comunicare. Si è scoperto che, nonostante l'enorme numero di paroleQuali Kohl ha usato le sue capacità di comunicazione sono ad un livello piuttosto basso: il ragazzo è difficile da applicare alle persone che chiedono, si rifiutano di commentare.

Gli esperti hanno iniziato ad applicare la tecnologia speciale, che aiuta nello sviluppo delle capacità di comunicazione - sistema di scambio Picture (PECS). Come risultato del suo uso regolare a scuola che a casa il ragazzo ha imparato a avviare un dialogo, per attirare l'attenzione dell'interlocutore, è diventato sempre di più verso la gente. Inoltre, ha migliorato significativamente il comportamento Kohli: per chiedere o dare espresso piacere o dispiacere, non ha avuto a piangere - ha imparato le parole per esprimere il loro desiderio e la riluttanza.

Mito 8. L'autismo può essere trattata con gli animali di terapia o "pillola magica"

Internet è piena di tutti i tipi di suggerimenti, "trattamenti". Alcuni di essi si basano sulle attuali conoscenze, l'altro - sulle superstizioni e false credenze.

Non ci sono attualmente "medicina" da autismo. E 'noto che si sono dimostrati efficaci i programmi di assistenza costruito sulle idee di analisi del comportamento applicata. In Russia, un tale programma sta sviluppando attivamente nel corso degli ultimi 10 anni. La maggior parte sono di natura commerciale, ma ci sono anche software di alta qualità libera, come ad esempio rete servizi di sostegno alle famiglie che aiutano i bambini con autismo.