Come non esagerare con lo sviluppo precoce del bambino
Relazione / / December 19, 2019
Victoria Shimanskaya
I benefici di sviluppo iniziale è stata notevolmente esagerata
oggi Statistiche spiacevoli impressionanti richieste eccessive dei genitori, mancanza di condizioni per i giochi liberi e casuali, la mancanza di attenzione e cura da parte degli adulti. Di conseguenza, si ottiene lo stress quotidiano, e nella scuola primaria - ogni ora.
Un bambino non è fisicamente in grado di svolgere i propri compiti, è costantemente di fronte a una dimostrazione di malcontento, la censura e anche la punizione da un adulto. Tutto questo lo spinge a una tensione nervosa, che può portare a gravi nevrosi o addirittura di depressione infantile.
Questo approccio non solo contribuisce allo sviluppo, ma, al contrario, un effetto negativo sulla salute, processi biochimici naturali nel cervello, lo sviluppo di strutture cognitive e morfologiche.
Si tratta di un passo indietro nello sviluppo.
Soprattutto spaventoso per un bambino è limite di tempo di stress. E con lui quotidianamente affrontato da maggior parte dei bambini nei gradi più bassi. Perequazione di tutti i bambini al di sotto uno dei esclude standard di approccio individuale. L'insegnante si aspetta da ogni bambino della classe del lavoro per un certo periodo di tempo, che non può tutto incontrare i bambini. Di conseguenza, il bambino è confuso e intimidito dalle conseguenze.
La paura è l'emozione predominante in età prescolare e scolare precoce - questi risultati deludenti sono stati ottenuti in studiAlmanacco "nuova ricerca"Condotto dall'Istituto di Fisiologia dell'età RAO guidati da Mariana Bezrukikh. E tutto perché ci si dimentica: I bambini sono differenze individuali di sviluppo spesso può raggiungere i due anni. Così, nonostante il fatto che il bambino aveva otto anni, lo sviluppo delle sue capacità può essere all'età di sei anni. E questo è normale, questo fatto dovrebbe essere preso in considerazione e continuamente.
Requisiti devono rispettare lo sviluppo di
L'attività mentale e la volontà del bambino ai processi cognitivi influenzano lo sviluppo delle connessioni neurali del cervello. E se in precedenza si riteneva che dopo tre anni di questo sviluppo è stato arrestato, ma ormai scientificamente dimostrati infatti molto diversa: attiva la creazione di percorsi neurali che va fino a nove anni, con alcune aree della corteccia cerebrale può crescere fino a 25 anni.
L'uomo è costantemente alimentato con nuove informazioni che costituiscono le nuove scoperte, in grado di sviluppare questa capacità fino alla sua vecchiaia. Su questa base possiamo dire esattamente: dopo tre non è troppo tardi.
Al mito popolare, che dopo tre anni di ritardo, non ha alcuna relazione con il ritmo attuale di sviluppo del bambino.
Tra le caratteristiche di sviluppo del cervello dovrebbe prestare attenzione alla zona frontale, che è responsabile per l'auto-organizzazione di una persona volitiva. Questo sito è completamente formata solo in 9-10 anni. Non sapendo questo, molti genitori si lamentano che il bambino non percepiti, non sta cercando, inquieta. In realtà, le bugie di risposta in superficie: semplicemente non è maturo per le attività auto-organizzate.
Ogni nostro requisito di un bambino deve necessariamente corrispondere al suo stadio di sviluppo. Sul tema posso consigliare un libro Goldberg Elhonona "Gestione del cervello: il lobo frontale, la leadership e la civiltà", v'è la questione della divulgazione è molto dettagliata e in largo.
formula un'infanzia sana
Tuttavia, tutto quanto sopra non significa che un bambino non ha bisogno di essere affrontate. Al contrario, è necessario impegnarsi, ma per affrontare questo problema da un lato completamente diverso.
L'unica corretta formula di sviluppo precoce che può creare le condizioni per un'infanzia sana e felice, comprende l'attività fisica, lo sviluppo del linguaggio e del lavoro con le emozioni (EQ).
l'attività fisica
L'attività fisica, lo sport preferito e cioè, giochi all'aria aperta, un gioco libero attiva - questo è un momento importante nella conoscenza di se stessi, nel determinare i confini delle loro capacità e della gestione. Quindi, acquisire fiducia nelle proprie capacità e possibilità.
lo sviluppo del linguaggio
lo sviluppo del linguaggio crea una base per la possibilità di imparare a leggere. 4-5 anni è necessario parlare con il vostro bambino, storie lette, di raccontare storie in immagini. La ricerca in questo campo ha dimostrato che solo il 10% dei genitori leggono regolarmente un bambino. È necessario fissare, facilmente e naturalmente per insegnare al bambino di esprimere il suo pensiero e capire il discorso degli altri in modo corretto e solo allora insegnargli a leggere.
Lavorare con le emozioni
In terzo luogo, ma non meno importante parte della formula - emozioni. Questa è una parte importante della nostra vita, e il lavoro sulla comprensione e la gestione delle emozioni ci aiuta a raggiungere i loro obiettivi, risolvere problemi complessi, di valutare adeguatamente le circostanze.
Intelligenza Emotiva (EQ) - è la capacità di riconoscere i propri e altrui emozioni, di capire le intenzioni e le motivazioni degli altri, la capacità di valutare sobriamente la situazione e rispondere in modo adeguato ad esso. Un bambino con ben sviluppata intelligenza emotiva più facile trovare linguaggio comune sia con gli adulti e con i coetanei, lui ha il miglior rendimento scolastico, lui è calmo, sicuro di sé e sempre positivo.
5 veri passi per lo sviluppo del bambino precoce
Ecco una molto semplice, intuitivo e, soprattutto, il piano di lavoro dei cinque passaggi, adattato per lo sviluppo dei bambini in età prescolare. Ognuno di questi passaggi il bambino prende posto in una forma semplice di un gioco, e ogni passo è una solida base per il prossimo.
1. Consapevolezza. I feel
Consapevolezza - la comprensione di tutti i cinque sensi. È possibile utilizzare le "emozioni Korobochka" per lo sviluppo della consapevolezza. Prendere qualsiasi piccola scatola e piegarlo a cose che assomigliano a una certa emozione. Per esempio, l'esperienza con il bambino la gioia di tutti i cinque sensi:
- visione: sperimentiamo la gioia quando guardiamo il sole caldo.
- rumor: carillon set degli Stati Uniti su una sensazione gioiosa positiva.
- sapore: il gusto del gelato al cioccolato o una persona cara può essere associato con gioia.
- L'olfatto: sapore di fragola.
- toccare: accarezzando animale preferito ci porta anche gioia.
Questa pratica aiuterà il vostro bambino distinguere tra le emozioni e comprendere i sentimenti e le sensazioni che portano.
2. La motivazione. Voglio
Insegnate ai vostri figli a non avere paura di nulla di nuovo, ma piuttosto di cercare le emozioni e le esperienze sconosciute. Fare una piacevole sorpresa, i viaggi inaspettati in posti nuovi e mostrare al mondo il lato positivo. Così il bambino sarà in grado di aprire i propri desideri e imparare a obiettivi prefissati.
La motivazione è molto importante per lo sviluppo della personalità, vale a dire i nostri desideri e gli obiettivi ci motivano a nuove conquiste.
3. L'autostima. posso
Per la formazione di autostima e fiducia Inizia impostando compiti più facilmente raggiungibili. Ad esempio, per uscire insieme in una stanza, o per imparare ad andare in bicicletta.
In questo caso, essere sicuri di segnare e provare a parlare tutto il successo e le capacità del bambino. La creazione di piccoli traguardi tali e raggiungerli lo aiuterà a ottenere la fiducia in se stessi, le loro abilità e capacità. Ciò significa che in seguito non ha paura di affrontare compiti più complessi.
4. Intelligence. So
C'è un incredibile "tipi Sette dei contenuti" per i ricordi. La linea di fondo è che si sceglie qualsiasi argomento che è più interessante per il vostro bambino, e insieme si apre da sette diverse angolazioni.
Diciamo che il vostro bambino è interessato a dinosauri:
- lettura: trovare interessanti adattamento letterario di un mondo di dinosauri. Disporre lettura ora.
- Disegno: disegnare con i dinosauri bambino o fitta giungla in cui vivevano.
- modellazione: accecare da un dinosauro.
- Film: guardare interessante documentario o animazione su questo argomento.
- Teatro: collegare la vostra immaginazione e recitare una scena con personaggi del mondo preistorico!
- poster: insieme creano un grande manifesto con i nomi e le immagini di dinosauri.
- Museo Paleontologico: di là, per valutare la portata e le caratteristiche di quei tempi lontani.
5. Realizzazione del Sé. I make
Tenere un diario di successi ed essere sicuri di annotare tutti i successi del vostro bambino.
Aiutate vostro figlio a praticare l'uso di sviluppo delle conoscenze e delle competenze. L'attuazione delle competenze acquisite nella vita gli permetterà di realizzare il valore e il beneficio del lavoro svolto.
Proprio come successo ed emotivamente armonico sono i nostri figli, dipende da noi. E 'importante ricordare che l'obiettivo dei genitori - per insegnare al vostro bambino ad essere particolarmente felice. Il perseguimento di moda e il desiderio di creare un prodigio - questa è un'esperienza, con per lo più negative. Solo l'amore il bambino, di prendersi cura di esso e apprezzare che in futuro avrebbe potuto anche l'amore per prendersi cura e apprezzare i propri figli.