5 strategie educative alternative per chi non vuole mandare il proprio figlio a scuola
Miscellanea / / May 12, 2023
Imparare senza insegnanti prepotenti, cartelle pesanti e compagni di classe prepotenti è abbastanza reale.
Nel libro "A Call for a Parent", la giornalista e psicologa Kristina Sandalova condivide la sua esperienza e quella di altre persone nell'insegnare ai bambini fuori dalle mura della scuola, cita le opinioni esperti in educazione familiare e fornisce anche consigli su come organizzare il processo educativo in modo che il bambino sia a suo agio e interessato all'apprendimento a casa.
Con il permesso di Individuum, pubblichiamo un estratto abbreviato che ti aiuterà a scoprire quali tipi di educazione alternativa esistono e quale è più vicino a te e a tuo figlio.
Strategia 1: scuola a casa
Cos'è la "scuola a casa"? […] Alcuni pensano erroneamente che quando un bambino studia a casa, gli insegnanti della scuola vengano da lui. Questa opzione è davvero possibile, ed è lui che viene chiamato "home schooling", ma si ricorre solo quando il bambino è gravemente malato. Puoi passare all'istruzione domiciliare solo per motivi medici.
La "scuola a casa" implica un approccio diverso: quando i genitori insegnano al bambino da soli o con l'aiuto di tutor, ma lo stile di insegnamento non è diverso dalla scuola tipica. Mamma o papà […] stilano un programma chiaro, introducono un sistema di valutazioni e compiti obbligatori, attirano tutor in alcune materie, si affidano ai manuali scolastici e al curriculum.
professionisti
- Molto comodo e il modo più semplice per organizzare le lezioni. Puoi prendere un programma già pronto e collaudato e agire secondo l'algoritmo.
Svantaggi
- L'approccio creativo e individuale al bambino è ridotto a nulla. Il ritmo di padronanza del programma e gli approcci alla presentazione del materiale sono mediati, standard e corrispondono alle condizioni scuole, quando ci sono 20-30 bambini in classe e l'insegnante non ha fisicamente la possibilità di occuparsi personalmente di ciascuno alunno. E a casa, una madre entusiasta corre il rischio di diventare una "maestra" nel cattivo senso della parola, che inizierà clessidra, richiesta di mantenere un ritmo elevato, valutare e criticare all'infinito, presentare materiale in modo secco e scientificamente.
L'educazione familiare permette di allontanarsi dal modello autoritario di educazione, di ascoltare la voce del bambino stesso, di vedere i suoi bisogni, desideri e interessi. Ma la "scuola a casa" ostacola piuttosto che aiutare il processo di individualizzazione, poiché qui il bambino agisce come un consumatore passivo di conoscenze già pronte. E se in una scuola pubblica tale modello è dettato dal sistema stesso, a casa nulla impedisce di cambiare la strategia in una più democratica.
Strategia 2: un programma specifico, ma diversi formati di apprendimento
Questa opzione è adatta a persone che vogliono fare affidamento su un quadro educativo già pronto. C'è un numero enorme di programmi disponibili: oltre a quelli ufficialmente riconosciuti, secondo i quali i bambini studiano nelle scuole pubbliche, ce ne sono di autoriali, sperimentali, stranieri. Programmi ufficiali approvati dal Ministero dell'Istruzione e conformi agli standard federali (FGOS), soddisfano il requisito principale: consentire allo studente di acquisire le conoscenze minime richieste e passare certificazione. Altri programmi potrebbero non soddisfare gli standard russi. Pertanto, se si sceglie un programma straniero o d'autore, è importante prestare attenzione agli argomenti, alla quantità di materiale e ai contenuti, in modo da non incorrere in problemi al superamento della certificazione.
In che modo questa opzione è diversa dalla precedente? Il fatto è che i genitori prendono come base un determinato programma, ma il materiale stesso può essere presentato in modi diversi. Cioè, non è necessario seguire rigorosamente un libro di testo: puoi guardare un video tutorial o un programma interessante sull'argomento, trovare una spiegazione in un altro manuale, realizzare un progetto e così via.
professionisti
- Questa opzione è conveniente per i genitori: non hanno bisogno di "reinventare la ruota" e inventare il proprio sistema. Allo stesso tempo, c'è spazio per la creatività: i genitori tengono conto di come il bambino percepisce il materiale e impara informazioni, cerca di interessarlo, trova libri, video o giochi che ti aiuteranno a rivelare gli argomenti necessari in modo brillante, vivido e intelligibilmente.
Svantaggi
- Se qualche argomento "non va bene" è difficile per il bambino, questo approccio richiede molto impegno da parte dei genitori e può rallentare il processo.
Strategia 3: proprio programma basato sulla scuola
Questa opzione implica che tu guardi prima il piano di valutazione, scopri presso la scuola a cui sei collegato quali argomenti tuo figlio dovrà superare alla fine dell'anno. E poi, vista la lista di questi argomenti, componi il tuo programma. Se lo desideri, puoi espandere alcuni argomenti o aggiungerne di nuovi, prendere diversi programmi, libri di testo e mescolare […]. O anche prendere incarichi sullo stesso argomento da diversi manuali e libri. Nessuno ti impedirà di utilizzare i programmi dell'autore, così come i tuoi sviluppi e le tue idee.
Cioè, in questa opzione, infatti, prendi in considerazione solo gli argomenti della certificazione, ma per il resto sei libero di fare quello che vuoi: prova approcci diversi, usa tutorial video, spettacoli, libri e mescolali in base all'interesse e alle esigenze del tuo bambino.
Puoi cambiare argomento in luoghi, esaminarli nell'ordine che ti è conveniente e per quei libri, video, film che sono interessanti e comprensibili per tuo figlio. Se qualche argomento è ancora mal dato, puoi lasciarlo per un po ', passarne un altro, quindi tornare indietro e fermarti ancora un po' sui materiali a cui il bambino era agganciato e approfondirli adeguatamente.
professionisti
- Questo approccio creativo tiene conto del ritmo del bambino, delle sue inclinazioni e interessi. Allo stesso tempo, mantiene un collegamento con il curriculum scolastico, consente di ottenere certificazioni e, se necessario, tornare a scuola in qualsiasi momento.
Svantaggi
- I genitori dovranno immergersi profondamente nel processo educativo: cercare diverse opzioni per presentare materiale, mostrare creatività e saggezza pedagogica, soprattutto per presentare in modo interessante argomenti noiosi richiesti per il superamento certificazione.
Strategia 4: proprio programma senza fare affidamento sulla scuola
In questo caso, crei il tuo programma educativo, che potrebbe differire in modo significativo dalla scuola, ma tenga pienamente conto delle caratteristiche individuali del bambino e rifletta i suoi valori famiglie. Scegli tutto: come presentare il materiale, il ritmo dell'apprendimento, le materie e gli argomenti - e vai assolutamente per la tua strada, senza guardare indietro alla scuola.
Questa opzione è possibile se decidi che il bambino non sosterrà le valutazioni intermedie fino al liceo. Nelle classi 9 e 11 la certificazione (nell'ambito dell'OGE e dell'Unified State Examination) è obbligatoria per tutti, quindi dovrai comunque prepararti. Ma fino al 9 ° grado, puoi concentrarti esclusivamente sui tuoi desideri e bisogni del bambino.
professionisti
- Questo approccio offre la massima flessibilità. I genitori hanno completa libertà su come pensare e comporre un programma, quali materie e abilità enfatizzare.
Svantaggi
- Se il programma è molto diverso da quello scolastico, devi capire come il bambino supererà le valutazioni. Per legge il superamento delle certificazioni intermedie fino al 9° grado è un diritto, non un obbligo (cioè non possono essere superate), ma l'OGE e l'USE sono comunque obbligatori. E per l'ammissione all'OGE, il bambino deve superare la certificazione per il 9 ° grado in tutte le materie. Pertanto, vale la pena considerare la questione della preparazione e prendere tutte le decisioni in anticipo.
Strategia 5: educazione autodiretta
Conosco famiglie che scelgono la strada dell'educazione autodiretta, quando il programma è determinato da... il bambino stesso. Lui stesso decide cosa vorrebbe fare esattamente. I genitori in tali famiglie spesso non solo non esercitano pressioni sui bambini, ma non li spingono nemmeno in nessuna direzione: la famiglia aiuta solo ad accedere alla conoscenza per la quale il bambino stesso ha mostrato interesse.
Ad esempio, se improvvisamente vuole studiare biologia, sarà aiutato a scegliere libri o video lezioni, ma non sarà ulteriormente istruito, portato via e motivato. E se decidi di smettere, non ti dissuaderanno. L'idea dell'educazione autodiretta è che i bambini stessi sentano ciò che vogliono. Dopotutto, è qui che risiedono i talenti dell'individuo, quindi è necessario ascoltare il richiamo dell'anima e non imporre al bambino i propri hobby e le proprie idee.
professionisti
- Questo approccio permette di vedere i veri bisogni e le inclinazioni del bambino, di immergersi profondamente in ciò che gli interessa veramente, senza essere distratto da altri compiti. Ad esempio, un bambino può studiare solo per diversi mesi storia: leggi libri, guarda video, vai a musei ed escursioni, disegna, fai mestieri a tema, progetti e simili. Conosco bambini che hanno studiato molte materie con tali blocchi, e c'è una logica in questo. Spesso è più facile per una persona immergersi in un argomento per diversi mesi senza preoccuparsi di altri argomenti o valutazioni. Tuttavia, questo approccio porta risultati positivi solo in quelle famiglie in cui l'atmosfera stessa suggerisce l'amore per la conoscenza. Se il bambino è lasciato a se stesso e i suoi hobby principali sono i giochi per computer, è probabile che il risultato sia esattamente l'opposto.
Svantaggi
- C'è il rischio che quando arriverà il momento del superamento della certificazione, il bambino non sarà pronto non solo in termini di conoscenza, ma anche psicologicamente. Tuttavia, la psicologia può essere migliorata se il bambino è impegnato in alcune sezioni in cui ci sono concorsi, mostre, presentazioni e la conoscenza può sempre essere acquisita con l'aiuto di tutor. Tuttavia, in ogni caso, vale la pena considerare in anticipo come prepararsi alla certificazione per il 9 ° grado e superare l'OGE. E tieni anche conto del rischio che un bambino nell'apprendimento autodiretto a un certo punto può provare stessi non hanno molto successo rispetto ad altri bambini che riescono sia a superare gli esami che ad andare a tazze.
- Inoltre, devi sempre ricordarlo legislazione può cambiare e non vi è alcuna garanzia che tutti i bambini non saranno soggetti a valutazioni obbligatorie per ogni classe. Pertanto, a mio avviso, nella stesura del programma, vale comunque la pena considerare il minimo scolastico necessario.
Il libro "A Call for a Parent" sarà utile a chi sta pensando di non mandare il proprio figlio a scuola, ma di assumersi la responsabilità della sua educazione. Ti aiuterà a capire come e cosa insegnare ai bambini in modo che ricevano conoscenze di alta qualità e non soffrano per undici anni ai banchi di scuola.
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