In cui i genitori crescono bambini felici e di successo

I genitori che stanno alzando i bambini felici e in grado di avere molto in comune.

Insegnano capacità di socializzazione per bambini

I ricercatori della University of Pennsylvania e Duke University hanno osservato più di 700 bambini provenienti da tutta l'America per per 20 anni per trovare una connessione tra lo sviluppo delle competenze sociali durante l'infanzia e il successo nei 25 anni età.

ricerca a lungo termine ha dimostrato che i bambini che sono in grado di collaborare con i loro coetanei, capire i loro sentimenti, disposti ad aiutare gli altri e risolvere i problemi da soli, la formazione più completa riceveranno un diploma e sono disposti a costante lavoro.

Coloro che hanno un bambino con difficoltà di stabilire un contatto con gli altri in età adulta è molto più probabile a mettersi nei guai la situazione in generale ha avuto più alte probabilità di essere arrestati e non poteva vantare di elevato status sociale.

"Questo studio dimostra che i genitori dovrebbero aiutare i bambini a sviluppare abilità sociali e intelligenza emotiva. Questo è uno dei più importanti competenze che sono necessarie per il vostro bambino di essere preparati per il futuro - Schubert dice Christine (Kristin Schubert), direttore del programma della Robert Wood Johnson Foundation, ha finanziato la ricerca. - Fin dalla tenera età, queste abilità determinare se il bambino imparerà o arriva in prigione, se ottiene un posto di lavoro o di impantanarsi nella tossicodipendenza ".

Si aspettano molto da un bambino

Utilizzando i dati di un sondaggio nazionale di 6600 bambini nati nel 2001, il professor Neil Helfon (Neal Halfon) ed i suoi colleghi Università della California a Los Angeles sono stati in grado di scoprire: le aspettative dei genitori hanno una grande influenza su ciò che i loro figli hanno raggiunto in futuro.

"I genitori che prevede che in futuro il loro bambino sarebbe andato all'università, a quanto pare, lo porta a tale scopo, indipendentemente dal reddito familiare e di altri fattori," - ha detto il professore.

Ciò è confermato da un cosiddetto effetto Pigmaliona descritto americano psicologo Rosenthal. Le sue menzogne ​​essenza nel fatto che la persona che crede fermamente in ogni fatto, agisce inconsapevolmente in un modo per ottenere una vera e propria conferma della loro fiducia. Nel caso dei bambini, che stanno inconsciamente cercando di soddisfare le aspettative dei genitori.

il lavoro delle madri

Gli psicologi hanno scoperto che le figlie di madri che lavorano vanno a scuola in possesso di un'esperienza di vita autonoma. In futuro, questi bambini guadagnano in media il 23% in più rispetto ai loro coetanei che crescono in famiglie in cui la madre non ha funzionato e per tutto il tempo dedicato alla casa e alla famiglia.

Sons madri che lavorano tendono ad essere più luminoso la cura dei bambini e lavori domestici: lo studio ha rilevato che spendono 7,5 ore a settimana più di cura per i bambini e di aiutare in casa.

"Simulazione della situazione è un modo per inviare un segnale: si mostra che è opportuno in termini di come ti sei comportato rispetto Occupazione, che di aiuto", - dice l'autore principale dello studio, professore alla Harvard Business School Kathleen McGinn (Kathleen McGinn).

Hanno uno status socio-economico più elevato

Più alto è il reddito dei genitori, maggiore è la valutazione dei loro figli - è la regola generale. Questi dati possono rattristano noi, perché molte famiglie non sono in grado di vantare un grande reddito e un grande potenziale. Beh, gli psicologi dicono, una tale situazione limita le potenzialità del bambino.

Rierdon Sean (Sean Reardon), un ricercatore presso la Stanford University, sottolinea che la differenza statistica nel successo di bambini provenienti da famiglie ricche e povere è in aumento. Se mettiamo a confronto coloro che sono nati nel 1990, e coloro che sono nati nel 2001, possiamo vedere che il divario è aumentato dal 30% al 40%.

Se non si prendono in considerazione le complesse misure costose per sé socio-economico stato delle motiva famiglia Bambini di ottenere di più nei loro studi.

Hanno ricevuto l'istruzione superiore

Lo studio ha trovato che i bambini nati da madri nei loro anni hanno meno probabilità di finire la scuola e andare all'università.

Uno studio condotto nel 2014 sotto la direzione di psicologo Sandra Tang (Tang Sandra), ha rilevato che madri che diploma di scuola superiore e l'istituto è probabile che crescere un bambino, che riceveranno anche un più alto istruzione.

La responsabilità per le aspirazioni del bambino è almeno parzialmente poggia sulle spalle dei genitori.

Psicologo Erik Oaks (Eric Dubow) ha rilevato che il livello di istruzione dei genitori nel momento in cui il loro bambino si trasforma di 8 anni, è decisivo per i prossimi 40 anni. Questo significa che è da esso dipende in gran parte il successo del bambino in futuro.

Essi insegnano loro la matematica bambini fin dalla tenera età

L'analisi del comportamento di 35.000 bambini in età prescolare provenienti dagli Stati Uniti, il Canada e l'Inghilterra, spesi nel 2007, ha dimostrato che lo sviluppo precoce di abilità matematiche diventa un vantaggio enorme per un bambino in futuro. Perché è, non è molto chiaro, ma resta il fatto. I bambini che fin dalla tenera età a comprendere numeri e semplici concetti matematici, imparano a leggere più velocemente.

Essi sviluppano relazioni con i loro figli

Uno studio condotto nel 2014 ha dimostrato che i bambini che sono stati trattati con la comprensione e rispetto nella prima tre anni di vita, non solo per se stessi mostrare meglio nei loro studi, ma anche in grado di stabilire un rapporto sano con altri. In 30 anni, la maggior parte di loro sono persone di maggior successo e istruiti.

I genitori che sono sensibili e attenti al vostro bambino, gli danno un senso di sicurezza, è necessario sviluppare ulteriormente ed esplorare il mondo che li circonda.

Sono meno stressati

Studi scientifici dimostrano: la quantità di tempo madri trascorrono da soli con i loro figli all'età da 3 a 11 anni, è di poca importanza per il loro sviluppo. Ma una maternità attiva, intensa e ossessiva possono essere devastanti.

Quando la madre è sotto stress a causa dei tentativi di equilibrio tra lavoro e famiglia, è una cattiva influenza sui loro figli. Il fatto che ci sia un fenomeno psicologico di "contagio" delle emozioni. Gli utenti possono rilevare reciproci sentimenti, proprio come infettati con il comune raffreddore. Pertanto, quando uno dei genitori mentalmente esausti o triste, questo sentimento cupo passato e il bambino.

Apprezzano lo sforzo, non la paura di fallire

Per decenni, Carol Dweck (Carol Dwek), uno psicologo della Stanford University, ha condotto uno studio nel corso del quale hanno trovato: i bambini (e adulti) sono in grado di misurare il successo dei due modi.

Il primo di questi si chiama mindset fisso. Le persone che la pensano in questo modo, valutare la loro capacità, intelligenza e talento per scontato, come qualcosa che non può essere modificato. Rispettivamente, per il loro successo si misura solo questo valore e tutto il potere che buttano fuori, non solo per raggiungere questo obiettivo, ma anche per evitare gli errori in qualsiasi modo.

V'è di più pensare a lungo termineRivolto a l'adozione della chiamata. La mancata per tale persona a è un "trampolino" per un'ulteriore crescita e il lavoro sulle proprie capacità.

Pertanto, se si dice al bambino che ha superato con successo il test perché aveva "sempre stato bravo in matematica", è insegnargli a un modo fisso di pensare. E se dici che è successo perché ha fatto ogni sforzo, il bambino capirà: egli può sviluppare le proprie capacità, e ogni sforzo successivo porterà nuovi risultati.